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      國際交流與合作

      國際交流合作處概況

      我校國際交流工作起步時間較晚,是隨著學校層次提高應運而生的。1993年5月,我校第一次與海外教育機構開展合作;1995年9月,招收第一個來華留學生;1996年,聘請第一個外籍專家、第一次選派教師赴海外研修。1993年,學校正式成立外事辦公室,與校黨政辦公室合署辦公;1998年外事辦從校黨政辦公室分離出來,組建外事處(2003年更名為國際交流合作處);2001年,正式成立國際交流學院,與外事處合署辦公;2014年,成立港澳臺事務辦公室,與國際交流合作處、國際交流學院合署辦公。

      多年來,在上級有關部門、校黨政領導的關懷支持下,我校國際交流經歷了由單一層面向多元轉化的過程,目前基本上形成了多渠道、多層次、內容日益豐富的交流局面。在推動學校國際化辦學,構建多層次、全方位、多功能的辦學體系上起到了積極的作用。1993年以來,通過官方、民間、校際交流等形式共有1200多人次的海外人士來訪我校,開展學術交流、文化交流、校際交流等活動;我校共有300多人次赴海外訪問,開展學術交流、研修學習、科研合作、移動課堂等活動;1995年以來,我校先后與美國、英國、法國、西班牙、波蘭、俄羅斯、澳大利亞、新西蘭、尼日利亞、秘魯、日本、韓國、吉爾吉斯斯坦、哈薩克斯坦、臺灣、澳門等20多個國家及地區的近百所高校及20多個教育科研機構建立友好合作關系,在學術交流、師生交流、文化交流等諸多方面開展了實質性的交流與合作。交流范圍涵蓋歐洲、亞洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲等六大洲。

      在教師國際化方面,實施“青年骨干教師海外研修計劃”,豐富教師的海外經歷;實施“海外名師聘請計劃”,加大國際教師的引進力度,大力推進師資隊伍國際化建設。1995年以來,先后派遣150余名中青年骨干教師赴海外研修學習,聘請300余名外籍專家和外籍教師來校任教講學。學校先后榮獲“全國聘請外國文教專家工作先進單位”、“遼寧省外國文教專家工作先進單位”、“鞍山市外國文教專家管理先進單位”等榮譽稱號。

      在學生國際化方面,實施“優秀學生海外資助計劃”,完善了學生海外學習支持與激勵政策,提高在校生中具有海外學習經歷學生的比例,擴展學生的全球視野,培養學生的跨文化理解能力和國際交往能力,近5年,先后選派700余名學生赴海外交流學習。同時,穩步擴大國際學生規模,著力優化結構,提升國際學生培養質量。2012年,經國家教育部批準,學校成為來華留學生漢語言學士學位本科生工作單位,實現學校留學生培養層次“質”的提升。2013年,經國家教育部批準,學校成為中國政府獎學金來華留學生院校,標志著我校在來華留學生培養和教育方面已躋身“國家隊”行列。截止目前,學校先后培養來自20多個國家的長短期留學生 4000余人,現已形成了從語言生、進修生、本科生教育到研究生教育全方位、多層次的辦學格局。

      在科研國際化方面,搭建國際科研合作、跨文化交流合作平臺,聚焦高層次交流活動。與澳大利亞聯邦大學在教育領域、與美國伯明翰阿拉巴馬大學、俄羅斯布拉茨克學院在經濟學領域、與臺灣清華大學、臺北教育大學在學前教育專業領域、與韓國慶北大學、嶺南大學、大邱大學在藝術領域、與英國劍橋大學在人類工商學領域、與英國西蘇格蘭大學在信息技術領域、與波蘭熱舒夫信息技術與管理大學在語言學領域開展諸多學術交流和科研合作。

      在人文交流方面,扎實推進深層次、實質性的中外人文交流項目,積極參與“一帶一路”建設,構建國際化校園氛圍。開展“一帶一路”人文營、國際文化節、中外大學生“一對一”助學、海外移動課堂等高水平、深層次的人文交流活動百余次。

      未來,學校將繼續貫徹落實黨和國家推進新時期教育對外開放工作的路線方針政策,積極落實開放辦學的指導思想,引進海外優質教育資源,大力拓寬國際間交流與合作,在深化與“一帶一路”沿線國家的交流互動、深化中外人文交流新機制,培養國際化人才等方面加大投入,在構建“人類命運共同體”的進程中貢獻中國智慧,彰顯鞍師魅力。

      鏈接地址:國際交流合作處






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