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創作者:蘭成華
?;赵O計運用了比喻方法,強化內涵,突出主題。
?;諛酥驹煨秃喚?,以紅色的太陽形象為主體,表達出年輕的鞍山師院如初升的太陽生機勃勃、蒸蒸日上。底部為一雙手的造型,代表鞍師人用自己勤勞的雙手共建家園,象征敬業奉獻的教師品格。
?;諛酥臼怯伞皫熢骸倍值臐h語拼音首寫字母“S”和“Y”結合后變化出的“雙手托起太陽”的造型,表現為鞍師人教書育人,為國家和社會培養世紀棟梁人才的屬性特征,表達了以人為本的中華文明的教育思想。
紅色圓形造型與“雙手托起太陽”的造型相結合,意為鞍師的發展將與世界接軌,表現出鞍師人團結協作、開拓進取、與時俱進、共創輝煌的辦學理念和教育精神。
校訓:
“博”指知識廣博;“雅”指師生思想、素質、行為得體;“知”指知識、理論;“行”指行為、實踐?!安┭偶嫔?,知行合一”是指提倡博學和高雅的兼顧,注重理論與實踐的統一。
“博雅兼上,知行合一” 是對我校辦學指導思想的高度概括,是對師專時期三嚴校風的繼承和發展,既強調了傳統,又賦予了新的時代內涵。